学校第十次党代会以来，外国语学院党委始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，充分发挥政治核心作用，以高质量党建引领高质量发展：人才培养质量显著提升，学生在全国各类竞赛中屡创佳绩；教学改革持续深化，“英语+药学”复合型人才培养特色日益凸显；师资队伍建设成效显著，教师教学科研能力全面提升；国际交流合作不断拓展，国际化办学水平迈上新台阶；学科建设取得重大突破，“药学人文”硕士点筹建工作稳步推进。站在新的历史起点，外国语学院正以昂扬姿态，奋力谱写药学特色人文学院的新篇章。
学院党委始终坚持以政治建设为统领，持续强化理论武装，筑牢思想根基，为学院各项事业发展提供坚强政治保证。
（一）理论武装走深走实，思想根基筑牢筑强
2022年9月10日，一篇由赵光慧院长朗读的中英双语版习近平总书记名言金句发布在了外国语学院微信公众号上。此后，陆续有70余篇用汉、英、法、日、俄等多语种朗诵的精选录音被学院官方公众号推送，形成了“日日有学习、人人能参与、时时受熏陶”的浓厚氛围。这是“每日一习话，共迎二十大”主题党日活动的重要成果之一。该活动聚焦传播核心思想、传达中国声音、培育时代新人三个维度，将习近平新时代中国特色社会主义思想与外语学科优势有机结合，实现了“党建+业务”双促双融。师生在诵读中深化了对党的先进理论和治国理政理念的理解，在翻译与表达中提升了专业能力，在思考与交流中增强了文化自信与政治认同，真正做到了学思用贯通、知信行统一。
喜迎党的二十大主题党日活动
五年来，学院党委始终将理论学习作为首要政治任务，深入开展党史学习教育、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育等。学院党委理论学习中心组累计开展学习60余次，各党支部以固定学习活动日及主题党日活动为契机，开展专题学习近千次。学院师生在不断学习中深刻领悟了“两个确立”的决定性意义，为进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”打下了坚实基础。
党史学习教育主题党日活动
党纪学习教育主题党日活动
（二）组织建设坚强有力，先锋模范星辉闪耀
近年来，学院党委被确定为校级“标杆院系”培育单位，大学英语教学部党支部被确定为校级“样板党支部”培育单位，一个项目荣获江苏省高校党史学习教育优秀案例（理论学习类），3个项目荣获校党建创新奖，多个基层党组织和党员荣获校“两优一先”先进集体和个人，校级及以上党建类课题立项年年有新增。
《长传红色薪火，涵养育人初心》获江苏省高校党史学习教育优秀案例
《课程思政视域下高校教师党支部建设与业务深度融合机制研究》获江苏省教育系统党的建设研究会课题立项
广大师生立足专业、服务大局，在立德树人、社会实践、志愿服务等方面积极作为，充分展现了基层党组织的战斗堡垒作用和师生党员的先锋模范作用，涌现出许许多多的优秀代表。
“励志脑瘫少年”姚俊鹏身残志坚、自强不息，荣获“中国大学生自强之星”奖学金，其事迹被新华社、中央电视台、《光明日报》等主流媒体广泛报道。
学生姚俊鹏励志故事被央视新闻报道
徐玉同学多次积极参与抗疫志愿服务，21岁生日当天奋斗在抗疫一线十余小时，事迹被南京广播电视台报道。
学生徐玉抗疫志愿服务事迹被直播南京报道
毕业生文世翔响应国家号召参军入伍，退伍后留藏工作，被评选为江苏省大学生就业创业年度人物。
毕业生文世翔获评江苏省大学生就业创业年度人物
退休教师张国申、王成林积极响应教育部“银龄计划”号召，主动请缨奔赴偏远地区支教，以实际行动诠释了“莫道桑榆晚，为霞尚满天”。
“银龄计划”教师在荣休座谈会上合影
“国邦卓越奖教金”获得者刘中荣，深耕教学近40年，备课笔记更新了上百个版本，为不同水平学生量身定制的英语听力素材装满了好几个移动硬盘，深受学生喜爱，事迹被新华网报道……他们都是学院党委将组织建设融入育人实践、以党建引领推动高质量发展的真实缩影。
教师教学事迹被新华网报道
（三）党建品牌特色鲜明，业务融合纵深推进
学院党委坚持以品牌建设为抓手，持续推动党建工作与教学科研、人才培养、社会服务深度融合，着力打造一批具有外语特色、育人实效和示范效应的党建品牌项目，形成了“一支部一品牌、一品牌一特色”的良好发展格局，切实将党建优势转化为发展优势、育人优势和服务优势。
大学英语教学部党支部创新构建“五色”党建工作法，通过“永葆本色、淬炼成色、擦亮底色、融入特色、彰显亮色”五维协同，推动党建与教学深度融合。支部依托AI技术打造3D数字人助教、电子学习报、微党课等数字化学习资源，建设《知澜学习“译”站》《AI随身学》等智能教学品牌，实现“AI+党建+业务”一体两翼发展。同时，党支部深化“双贯育人”机制，将课程思政融入大学英语教学，开发《“英”才施教，“语”你同行》服务品牌，推动师生“教”“学”共同体建设。通过系列专题工作坊等项目，在教师发展、学生竞赛、课程建设等方面成效显著，获得多项校级及以上荣誉，展现出党建品牌在机制创新与融合发展方面的创新活力。
《知澜学习“译”站》3D数字人系列微课
《AI随身学》大学英语智能体教学
《“英”才施教，“语”你同行》英语学习服务
英语系党支部立足外语学科特点，紧扣师生发展需求，打造“语言赋能”师生成长工作站，实现党建与业务深度融合。该品牌以“党建引领，师生共进”为主线，构建“教师发展支持体系+学生培养创新模式+党建业务融合机制”三位一体服务体系。通过举办思政教学沙龙、组建党员科研团队、开展“语法诊所”“语音特训营”以及指导学生参与省级及以上语言类竞赛等活动，切实提升了教师教学科研能力和学生语言综合素养。工作站还推动“语言+思政”育人模式，开展微视频演讲大赛，强化学生文化自信与语言应用能力。该品牌已成为支部推动党建与教育教学同频共振的重要载体，形成了可复制、可推广的党建业务融合实践范例。
“语言赋能”师生成长工作站活动现场
（四）院镇共建精准赋能，乡村振兴有你有我
2025年7月14日，又一批镇坪县的中学生们来到了中国药大，参加“筑梦药大”励志研学夏令营。自学院党委与镇坪县钟宝镇党委共建以来，学院紧扣乡村发展的核心要素——人才与教育，一方面组织师生赴镇坪支教，开展联学共建，牵线优秀校友设立助学助教基金20万元、捐助价值6万元的流感疫苗；另一方面，多次邀请镇坪中学生来到我校，先后打造了“助‘云’扶‘坪’”英语夏令营、“筑梦药大”励志研学营等系列项目。以线上线下相结合的方式，为镇坪的孩子们带去优质的教育资源，开阔他们的视野，点燃他们追求知识与远大理想的火种。从思想引领到产业帮扶，从教育支持到消费助农，每一份智慧的贡献、每一次温暖的互动，都是一场充满希望的“双向奔赴”，都是为乡村振兴增添的一砖一瓦。
赴陕西镇坪县开展定点帮扶院镇共建活动
“筑梦药大”励志研学营合影
学院始终坚持以生为本，坚守为党育人、为国育才的初心使命，致力于培养“英语语言技能扎实稳健，药学基础知识应用熟练，中国医药故事精准传承”的一流复合应用型人才。
（一）师德师风持续加强，良师益友和谐共进
2025年9月26日，新一届“良师益友”活动正式启动，标志着这项饱含温情与担当的协同育人品牌项目已步入第十一个年头。历经十一年探索与积淀，“良师益友”项目已超越简单的学业指导，升华为一种和谐共生、教学相长的育人文化。导师们不仅是学生学业上的“经师”，更是启迪人生的“人师”。他们深入学生社区，常态化开展谈心谈话、主题活动、生涯规划等，在思想引导、心理疏导、生活助导、就业指导中，构建了亦师亦友的和谐关系。这种关系潜移默化地滋养着学生，使他们“亲其师而信其道”，在充满信任与关怀的氛围中树立正确的世界观、人生观、价值观。项目营造的和谐共进生态，有效凝聚了学院师生情感，增强了学生的归属感与教师的成就感，形成了师生携手成长、共同进步的良好局面，汇聚起推动学院高质量发展的强大合力。
“良师益友”项目启动仪式现场
学院党委将“良师益友”项目作为加强新时代师德师风建设的重要抓手和生动实践。十一年来，项目不仅锤炼了一支政治坚定、业务精湛的导师队伍，更将高尚师德的养成从课堂延伸至学生成长的方方面面。广大教师以德立身、以德立学、以德施教，自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者和引路人，他们用言传身教将理想信念内化于心、外化于行，在全方位、全过程的悉心指导中，实现了党建与育人工作的同频共振，使师德师风建设呈现出常态化、机制化的新面貌。2023年，该项目被评为校党建创新一等奖。
“师生共读，同心筑梦”良师益友读书分享
良师益友游园活动
（二）专业竞赛屡创佳绩，招生就业成绩斐然
五年来，学院学生在外语类竞赛中屡创佳绩，展现出扎实的语言功底与卓越的综合应用能力。仅2024年，学院积极组织并参与各级各类外语竞赛21项，累计参与学生达5590人次，省级及以上级别赛事中获奖206人次，形成“以赛促学、以赛促练”的浓厚氛围，充分体现了学院外语教学质量与学生外语实战能力的持续提升。学生雷雅茹在全国英语演讲比赛中获奖并作为中方代表受邀参加省政府主办的中外青年活动，充分展现中国药大学子良好形象。
2022-2024英语赛事获奖情况
学生受邀参加省政府主办的中外青年活动
学院高度重视招生就业工作，书记院长亲自带队，狠抓落实。每年赴各生源中学开展活动20余次，先后在江宁高级中学、南京师范大学附属中学、南京市第一中学和南京市第二十九中学开设了药学特色选修课。学院招生组连续两年被评为本科招生宣传先进集体。2024年，南京组有4所中学进入我校全省录取人数top10，其中一所位列第一。
生源中学学生来我校参加校园开放日活动
持续开展“英专校友谈规划”“药苑英华职场说”等品牌活动，通过校友访谈、校友讲坛、校友沙龙等形式，助力构建多元化就业队伍。建立学院领导联系走访用人单位制度，全面深化校企合作、供需对接，促进毕业生更加充分更高质量就业。英语专业毕业生升学率和就业率稳步提升，连续多年超过学校平均水平。
开展校友访谈，制作两期访谈录
开展“药苑英华职场说”提供就业指导
通过“师生有约”活动调研学生就业情况和就业形势
（三）品牌活动浸润人心，文化育人润物无声
“人文大讲堂”通过定期邀请校内外知名专家学者，围绕文学、历史、哲学、艺术及跨文化研究等领域举办学术讲座，为师生提供了一场场思想与文化的盛宴，不仅显著拓宽了学生的人文视野与批判性思维，更将价值引领有机融入知识传授，在润物无声中坚定了师生的文化自信与家国情怀，打造了提升综合素质、涵养精神品格的育人平台。
“人文大讲堂”系列讲座
已举办二十二届的“群英汇剧”英语戏剧节以经典剧本排演和原创剧目创作为载体，将语言学习、艺术表达与团队协作深度融合，学生在沉浸式的角色扮演与剧情演绎中，不仅锤炼了地道的语言表达与跨文化理解能力，更深刻感悟了剧中蕴含的人文精神与思想内涵，有效实现了“以美育人、以文化人”的育人目标，成为备受学生喜爱的外语实践与思政教育的生动课堂。
“群英汇剧”英语戏剧节合影
“群英汇剧”英语戏剧节表演现场
“畅叙寰宇”英语角通过设置当下热点、文化交流、校园生活等多元主题，营造了轻松自由的真实语用环境。中外师生在此畅所欲言，在频繁的互动与思想碰撞中，有效提升了口语交际能力与跨文化沟通技巧，同时增进了国际友谊，培养了开放包容的国际视野，现已成为巩固语言技能、促进文明互鉴的活跃前沿阵地。
“畅叙寰宇”英语角活动合影
（四）志愿服务广受好评，实践育人彰显担当
“茯苓小队”创建于2020年9月，五年来从最初的学业帮扶团队发展成具有30余名固定志愿者、1000余人次参与的志愿服务团队，累计志愿服务时长超过5000小时。团队服务范围从学业促进拓展至关爱儿童、敬老孝亲、社区服务、乡村振兴等多个领域，构建起“党建引领+志愿服务+专业赋能”的新型组织模式，形成“人人愿参与、时时可奉献、处处有温度”的志愿服务生态。“茯苓小队”的事迹先后被中央电视台、新华社、《光明日报》、《中国青年报》、学习强国等主流媒体报道，荣获江苏省大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动优秀团队、江苏省高校青年志愿服务项目大赛银奖等多项荣誉称号，展现出外院学子在社会服务中践行初心、在集体建设中锤炼党性的良好风貌。
“茯苓小队”相关活动报道
学院主动适应新时代高等教育发展要求，深化教育教学改革，提升科研创新水平，赋能外语学科内涵式发展。
（一）教学改革成效显著，专业建设扎实推进
大学英语教学优化了课程设置，根据学生的不同层次和不同学院的教学需要，开设有针对性的课程，全面提升学生跨文化思辨能力及学生英语应用能力等核心素养。同时，开设“学术阅读与写作”“跨文化交际”“西方文明简介”“中国文化”“雅思基础阅读与写作”“英语词汇与文化”等多门选修课程，满足学生个性化学习需求。
大学英语教学微课资源库
大学英语课程拔尖班项目
英语专业于2021年成功获批省级一流专业建设点。学院积极应对英语专业药学特色发展需要，组织召开专家论证会，开展培养计划修订，探索适合我校英语专业特点的专业课程建设。2023级英语专业人才培养方案修订工作已正式完成，新方案论证充实，全面改进和优化了“唯分数”的单一评价倾向，课程设置重视综合人文素养，充分体现“英语+药学”交叉学科特色。
“药学英语”课程建设取得重大突破，2020年获批校级一流本科课程培育项目，2021年获得省级一流课程；《药学英语》第5版获得江苏省首批本科优秀培育教材；2023年国家级规划教材《药学英语》第6版出版，标志着学院教材建设达到新高度。
国家级规划教材《药学英语》
（二）师资结构日趋合理，队伍建设迈上新台阶
学院注重教师职业发展，坚持引进人才和在职培养相结合的方针。一方面，调研兄弟院校对外语人才的引进条件，向人事处提交外语高层次人才引进报告，寻求外语人才引进支持；另一方面，开展在职教师的职业规划调查，支持年轻教师攻读博士学位，师资队伍结构明显改善。2020年以来，陆续有6名教师攻读博士学位，引进新教师3人，6人获得副高级及以上职称。教师在各类各级教学比赛中获奖40余项，其中省级及以上奖励十余项。
教师荣获“外教社杯”全国高校外语教学大赛江苏省一等奖
（三）学科布局更趋完善，发展路径更加清晰
2024年，学院在校领导和发展规划处的支持下，组织三轮专家审核修改论证方案，于11月16日—17日召开了“新医科和新文科背景下人文药学学科建设论坛”，邀请了国内大量知名专家学者参与讨论、作专题报告，进一步明确了人文药学学科发展方向，为学院建设提供了新思路，标志着学院学科建设进入新阶段。目前，学校已经批准学院筹建“药学人文”二级学科硕士点，从药学文化入手，文药兼通，讲好中国医药故事。
“新医科和新文科背景下人文药学学科建设论坛”合影
学院积极拓展国际合作与交流，国际化办学水平显著提升。
（一）合作项目扎实推进，交流渠道不断开拓
学院积极与国外高校建立合作关系，不断拓宽交流渠道。2020年先后与英国威尔士三一圣大卫大学、美国乔治梅森大学签订合作意向书。2024年，与英国萨里大学的“3+1”本硕连读项目正式成立，首批学生已赴英国学习。同时，还与马来西亚马来亚大学、加拿大阿尔伯塔大学联合开展暑期研修项目，进一步开拓学生国际交流渠道。
（二）国际化平台稳步构建，师生视野有效拓展
学院于2020年成功入选教育部中外人文交流中心首批“高层次国际化人才培养创新实践基地”，标志着学院在国际化办学方面迈出了坚实一步。以此为基础，学院与“中科浩博”共同打造“高层次国际化人才培养创新实践项目”，着力搭建跨学科、跨文化的高端交流平台。项目开展以来，累计举行“学术大咖前沿说”系列讲座30余场，邀请来自加州大学、约翰霍普金斯大学、清华大学等世界知名学府的教授与权威专家，围绕人工智能、数字经济、信息安全等前沿交叉学科，系统阐释学科动态与发展趋势，分享科研经验与创新思路。不仅拓展了师生的学术视野，也增强了学院在前沿领域的学术积淀，为培养具备全球视野的高层次人才提供了有力支撑。
“学术大咖前沿说”系列讲座
（三）人文交流丰富多彩，跨文化能力显著提高
学院持续打造“中外文化交流周”品牌项目，截至2025年已开办19届，通过系统化、沉浸式的活动设计，构建起多元互动、富有活力的跨文化实践平台。活动内容涵盖专家报告、话题研讨、体育团建、手工制作、参观学习等多种形式，有效加深了师生对多元文化的理解与认同，在交流互鉴中深化友谊、开阔眼界。专家报告由来自多个国家和地区的学者围绕文化比较、全球胜任力等主题展开深入讲解；话题研讨则聚焦“一带一路”文化交流、语言与身份认知等议题，鼓励师生展开思维碰撞；体育团建与中外手工艺制作体验活动以轻松互动的方式拉近了彼此距离，让参与者在实践中感受文化魅力。此外，学院还组织师生走进企业、创新平台及文化场馆进行参观学习，进一步提升了交流的广度与深度。“中外文化交流周”成功构建了一个立体化、全方位的互动空间，帮助师生在全球化语境中增强文化自信、提升沟通能力。
“中外文化交流周”开幕式合影
“中外文化交流周”活动现场
结 语
回首奋斗路，展望新未来。外国语学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，紧密围绕学校“双一流”建设目标，进一步强化学科特色优势，以更加昂扬的姿态、更加扎实的作风、更加优异的成绩，为服务国家医药卫生事业发展和人类健康福祉贡献更多智慧和力量。
策划 | 党委宣传部
来源 | 外国语学院